Baccalauréat 2022 : Quelles sont les matières les plus probables cette année ?

L’essentiel Le programme 2022 a terminale philosophie compte 17 notions à connaître pour être pleinement opérationnel le jour de l’épreuve, mercredi 15 juin. Pourtant, à quelques heures du jour J, des tendances se dégagent sur les sujets les plus probables. Que sont-ils? Aperçu.

Conscience, liberté, bonheur ou encore devoirs… Ce mercredi 15 juin aura lieu le Baccalauréat en Philosophie 2022. Depuis des mois, des semaines ou des jours, les élèves de fin d’année révisent les 17 notions inscrites au programme de cette année programme. Cependant, il n’y aura que trois sujets dans votre copie : deux essais et une explication de texte. Alors lesquels tomberont cette année ? Quelles sont les prédictions ? La Dépêche du Midi fait le point.

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Les 5 sujets les plus probables

En se basant sur les thèmes des années précédentes et les tendances émergentes, le site d’Annabac a répertorié les cinq thèmes les plus probables pour cet événement 2022. Il s’agit donc de liberté, de conscience, de devoir, de science et de nature. Le site explique que pour les trois premiers, ce sont des notions centrales du programme de cette année. Par conséquent, vos chances de tomber le jour de l’événement sont assez élevées.

Quant à la nature, Annabac précise qu’il s’agit d’une matière dans l’air du temps, et donc susceptible d’être proposée aux étudiants : « Cette notion du nouveau programme pose aujourd’hui des questions importantes. ensemble de réalités non transformées par l’homme”, soulignent les auteurs dans le site.

Quels sujets à l’étranger?

Pour définir quelle matière est susceptible de revenir à la France, on peut s’appuyer sur celles que les étudiants français à l’étranger ont déjà traitées. Le 9 juin, ceux du groupe 1 et du secteur général devaient donc choisir entre “Le bonheur nous échappe-t-il forcément ?” ou “N’y a-t-il de la foi que dans la religion?” pour la thèse et un article de Hans Jonas, intitulé “An Ethics for Nature”, pour le commentaire du texte.

Pour le secteur technologique, les étudiants étrangers devaient choisir entre : « Faut-il préférer le naturel à l’artificiel ? ou “Suffit-il de connaître la vérité pour se débarrasser de nos préjugés ?” pour la thèse et un écrit de Montesquieu, “De l’Esprit des lois I”, pour le commentaire.

En Amérique du Nord, lors des examens du 24 mai, les élèves ont travaillé sur les sujets suivants : “Does Conscience Get In The Way of Happiness ?” ou “La technique arrête-t-elle d’avoir peur de la nature ?” pour la thèse et l’écriture de Montaigne, “Les Essais, Livre II, Chapitre XII”, pour le commentaire.

Et l’année dernière ?

On dit qu’il est très rare qu’un même sujet tombe deux années de suite. Attention, rien ne le prouve, n’oubliez pas un sujet tombé l’année dernière. Or, en France métropolitaine, les étudiants de la filière généraliste avaient, en 2021, pour sujet de mémoire : « Débattre, est-ce renoncer à la violence ? ou “L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance ?” et enfin « Sommes-nous responsables de l’avenir ? Quant au commentaire du texte, c’est une écriture d’Emile Durkheim : « De la division du travail social ».

Pour le courant technologique, les thèmes de l’essai étaient : « Est-il toujours mal de désobéir à la loi ? ou “Savoir, c’est ne rien croire?” et enfin “La technologie nous libère-t-elle de la nature ?”. Gardez à l’esprit que cette dernière option est très proche de celle qui est tombée en Amérique du Nord cette année. Ainsi, deux matières similaires peuvent tomber d’un cours à l’autre. Pour le commentaire de texte, les élèves devaient travailler sur un texte de Freud, « le poète et l’activité du fantasme ».

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